Creativo

• sensibilizzare sull’importanza della partecipazione e della cittadinanza attiva;
• stimolare l’energia creativa delle e dei giovani per creare del materiale promozionale (video, poster, volantini) sulla cittadinanza attiva;
• trasmettere l’importanza dell’impegno alle e ai partecipanti;
• aiutare le e i partecipanti a decidere quale sarà il prodotto finale;
• concentrarsi sulla prospettiva delle e dei giovani;
• incoraggiare le e i partecipanti ad elaborare idee, prospettive e strategie.

• 5 a 10 per gruppo
• 180 minuti
• Materiali: carta, lavagna a fogli mobili, pennarelli

• Riflessione sulla cittadinanza attiva
• Focus sul punto di vista delle e dei giovani partecipanti
• Responsabilizzare i giovani sul processo decisionale e sui temi scelti

Preparazione

Formatrici e formatori scelgono alcuni argomenti (legati alla cittadinanza attiva) su cui le e i partecipanti dovranno concentrarsi.

Fase 1

Formatrici e formatori dividono le e i partecipanti in gruppi e illustrano gli argomenti su cui dovranno concentrarsi. Quindi, danno loro un compito, un tema e un tipo di materiale promozionale su cui lavorare (poster, video, volantini). Le e i partecipanti saranno liberi di servirsi della loro creatività per portare a termine il loro compito, saranno fornite loro indicazioni in merito al tempo a disposizione, nonché alle modalità di presentazione del loro prodotto finale.

Fase 2

Lasciare il gruppo a lavorare sul compito per 1,5/2 ore (ricerche e piano di lavoro).

Fase 3

Ogni gruppo espone il proprio materiale promozionale finale presentandolo al resto delle e dei partecipanti nei 10 minuti a disposizione.

Fase 4

Al termine di ogni presentazione è prevista un’attività di brainstorming in merito ai temi trattati, agli aspetti che potrebbero promuovere un maggiore coinvolgimento e all’importanza della cittadinanza attiva.

FONTE

Adattato da: Corso di formazione “Europei attivi per una cittadinanza attiva“, Belgrado, Serbia, marzo 2016