Gestione dei conflitti: Non permettere che io venga frainteso

riflettere sulle differenze e sui malintesi

• sala abbastanza grande in cui le e i partecipanti possano muoversi
• sedie
• carta e penna

• rafforzare le competenze comunicative
• rafforzare la capacità di riflessione

Riscaldamento (10 minuti)

Le e i partecipanti si muovono incrociandosi nella sala mimando i seguenti movimenti:

• passeggiare sulla sabbia rovente;
• guadare una palude
• attraversare un campo di mais alto
• camminare in un luogo in cui la forza di gravità è maggiore
• …

Equivoci

Le e i partecipanti riflettono e tentano di rispondere insieme alle seguenti domande:
Cosa significa fraintendimento?  Trovate degli esempi

Come nascono i fraintendimenti?

Parole in libertà (10 minuti)

Due partecipanti improvvisano una discussione usando un linguaggio fittizio.

Raccontare storie

Le e i partecipanti lavorano in piccoli gruppi (3-4 persone)

Quali malintesi vi sono capitati nella vita?

Scrivete su foglio un malinteso di cui siete state vittime, o di cui siete stati testimoni.

Mettete in scena la storia insieme – usate un linguaggio fittizio per esprimervi e per comunicare tra di voi.

Possibilità: trovare un finale alternativo per la storia.

Feedback e riflessione

Feedback e riflessione comune su storie diverse

• Riflessione sul processo di messa in scena: come avete trovato la storia, come è stata la vostra discussione a proposito della messa in scena, come avete lavorato insieme ecc.
• Cosa avete osservato? Che cosa è successo?
• Come è nato il malinteso?
• Che cosa si può fare per chiarire il malinteso?
• Come si potrebbe risolvere il malinteso?
• ….