Session 1 – At fremme kulturforståelse
Projektets fase
Arbejdsfase
Mål
Introduktion til kultur som:
- manifestationer
- relationer: værdier, normer
Settings
Brainstorm, præsentation, gruppearbejde og refleksion
Varighed: 60-90 min. afhængig af antallet af deltagere
Læringsudbytte
Forståelse for kultur og dens grundelementer
Aktiviteter
1. Indledning (15-20 min.)
Brainstorm i plenum:
- Instruktøren skriver på white/smartboard:
- Instruktøren spørger deltagerne: ”Hvad tænker I når I hører ordet ”kultur”?”
- Instruktøren understøtter brainstormen ved at skrive et relevant ord, fx musik, mad
- Deltagerne skriver på tavlen. (Deltagerne får lov til at skrive lige hvad de synes er relevant uden indgriben fra instruktøren.)
2. Definition (45 min.)
Kulturelle manifestationer
1. Gruppediskussioner á 4-6 deltagere: ”Hvilke af disse kulturelle elementer er sjove/gode/spændende at lære om andre kulturer?”
-
- Instruktøren guider og engagerer deltagerne i at finde kulturelle elementer fra brainstormen ved at give eksempler, fx sprog, musik osv.
- Deltagerne oplister relevante ord, fx sprog, kunst, musik, dans, mad, mode, trossystemer, traditioner osv.
2. Forhold, værdier og normer
-
- Værdier: Den ideelle og ønskværdige opførsel i gruppen. Fx loyalitet, ærlighed, respekt og kærlighed.
- Relationer og normer: Gruppens delte regler for at opføre sig i overensstemmelse med gruppens værdier, fx at give sit sæde i bussen til en ældre person.
(Instruktøren engagerer deltagerne i at finde andre eksempler på normer og traditioner fra brainstormen.)
Opsamling (15. min)
Instruktøren vejleder deltagerne i at formulere en simpel definition af kultur som:
- manifestationer af den kulturelle gruppe
- sociale relationer, roller og normer baseret på den kulturelle gruppes værdier