¿Qué puedo hacer bien?

Etapas del Proyecto

Pre-fase

Objetivos

  • Que los participantes de un nuevo grupo se conozcan entre sí
  • Hacer que los participantes encuentren de forma colaborativa un objetivo común – actividad de brainstorming

Parámetros

  • grupos de seis o más personas
  • tiempo: 15 minutos de autorreflexión, 15-20 min en conjunto
  • material:
    • pila de papel de tamaño postal (4 para cada participante)
    • un bolígrafo por persona
    • cinta adhesiva o imanes
    • pizarra blanca y rotuladores

Resultado del aprendizaje

  • Los participantes encuentran en colaboración un tema común para el proyecto (actividad central en la que quieren trabajar juntos)
  • Suscitar un interés mutuo entre los participantes

Actividades

Preparación

Paso 1: El formador escribe en la pizarra «¿Qué puedo hacer bien?» Da algunos ejemplos para que el ejercicio quede claro.

Paso 2: El formador da a cada participante 4 postales y un bolígrafo.  

Implementación

Paso 1: Cada persona escribe 4 cosas que se le dan bien

Paso 2: Cada participante se acerca uno por uno y pega sus postales en la pared

Paso 3: Junto con el formador, intentan hacer categorías para ver qué temas van juntos

Paso 4: El formador dirige el debate sobre lo que el grupo tiene en común, lo que les gusta colectivamente/lo que puede ser la actividad de este proyecto

Paso 5: Se elige un tema común y se discute qué tipo de actividad se puede relacionar con él

Apreciaciones

  • La reflexión debe conducir a un tema elegido: tiene que ser algo que los participantes puedan crear activamente (por ejemplo, si dicen que se les da bien cocinar, podrían hacer un libro de cocina).
  • Los formadores deben fomentar todo tipo de ideas, no sólo acciones simples
  • Piensa en grande: ¿cuál es el objetivo de encontrar un tema común?
  • ¿Cómo pueden los participantes aprender unos de otros?