Trabajo-Parte, Estudio-Parte, Actividad-Parte/Brainstorming

Etapas del Proyecto

Pre-fase

Objetivos

  • Averiguar los intereses y las expectativas de los participantes;
  • Planificar juntos un programa común;
  • Hacer que los participantes se conozcan entre sí;

Parámetros

  • 5-15 participantes
  • 60-90 minutos
  • Materiales: rotafolios, lápices, puntos adhesivos

Resultado del aprendizaje

  • Consecución de un tema y un programa comunes.
  • Permitir que los participantes se conozcan entre sí.

Actividades

Preparación

Los formadores/coordinadores escriben en el flipchart: «Parte de trabajo», «Parte de estudio», «Parte de actividad» (una en cada flipchart).

Paso 1.

Todos los participantes escriben sus intereses/expectativas en cada rotafolio, centrándose en

  • Qué tipo de trabajo les gustaría hacer;
  • En qué temas les gustaría trabajar;
  • Qué tipo de actividades les gustaría realizar;

Paso 2.

Una vez que todo el mundo ha terminado, se leen los intereses y propuestas individuales y se recogen de los formadores/coordinadores.

Paso 3.

Las sugerencias recogidas se ponderan/votan a través de puntos adhesivos (es decisión de los formadores el número de puntos que recibe cada participante).

Reflexiones

Los formadores/coordinadores deben anotar y considerar qué cosas son compatibles con el objetivo del Proyecto y con los conceptos centrales del mismo y lo que ya se ha preparado o acordado con/para el Proyecto.

Un brainstorming final sobre las más votadas es útil para encontrar un tema común y hacer que todos los participantes formen parte de la decisión final.

FUENTE

Adaptado de:  SCI – Service Civil International, Games and Exercises – International Workcamps and Seminars, Bonn, 2015